Efni.
- Minni einbeitingarspennu
- Börn eru almennt óánægð með nám
- Krakkar virðast óskipulagðir og vanhugsaðir
- Skilin hjón ákveða hver eigi að greiða námsgjöldin
- Lítið sjálfsálit barnsins
- Niðurstaða
Börn þjást af fordæmalausum tilfinningalegum skaða eftir skilnað. Skólaárið er ekki einu sinni of langt gengið áður en kennarar viðurkenna skilnaðareinkennin þar sem þau endurspegla frammistöðu barnsins meðan þau eru í kennslustundum. Með enga vitneskju um hvað er að gerast í einkalífi nemenda sinna taka kennarar auðveldlega eftir merkjum sem vekja athygli þeirra á málinu.
Þrátt fyrir að þessar áskoranir komi yfir börn í hverri fjölskyldu, þá eru þau býsna mikil þegar kemur að börnum frá skilnaði foreldrum. Sókrates Gorgias vék einu sinni að mikilvægu máli þegar hann spurði: „Mun heilsa sálarinnar valda röskun eða ákveðnu hlutfalli og reglu?“ Jæja, hér viljum við svara honum með því að fullyrða að tilfinningalíf hvers barns fer í gegnum álag og streitu eftir skilnað. Nú skulum við fara dýpra í sum þessara skaðlegu áhrifa!
Minni einbeitingarspennu
Börn eiga erfitt með að einbeita sér að fræðimönnum sínum af kostgæfni og athygli. Þau upplifa djúpstæð átök við skilnað foreldra sem veita þeim tilfinningu um óstöðugleika og óöryggi. Án sáttar, reglu og friðar á heimilum sínum geta slíkir nemendur ekki veitt náminu þá athygli sem það á skilið.
Í flestum tilfellum endar ótti, kvíði og reiði foreldra sinna við að heimsækja börnin líka. Svo, rétt eins og veikindi takmarka námsárangur nemanda, fylgir andlegri óróa erfið áskorun sem kemur í veg fyrir að börn læri rétt. Mundu líka að hugur hvers barns krefst æðruleysi og æðruleysi til að leggja á minnið, ígrunda, hugsa og tileinka sér innihald.
G.K Chesterton, sérfræðingur á sviði náms, benti á að „50 prósent af menntunarferlinu gerist í„ andrúmsloftinu “. Afslappað og rólegt umhverfi skapar fullkomnar aðstæður fyrir nám og einbeitingu!
Börn eru almennt óánægð með nám
Menntun þarf krakkana til að vera glaðir og hafa mikla undrunartilfinningu auk ástarinnar á lífinu. Því miður eyðileggur skilnaður barnsins gleði og leggur á þá of mikla sorg. Skilnaður hefur áhrif á anda barnsins og tæmir það fyrir spennu, orku og eldmóði.
Í mörgum tilfellum tekur kennarinn eftir tómleika, sinnuleysi og aðgerðaleysi hjá nemendum sem vinna lítil verkefni, sýna engan vilja eða vilja til að læra. Þetta er vegna þess að öruggt fjölskyldusvæði við skilnað foreldra hefur kærleiksrík áhrif á barnið, hvetur það og hvetur það til dáða.
Horfðu líka á: 7 Algengustu ástæður fyrir skilnaði
Krakkar virðast óskipulagðir og vanhugsaðir
Hér eru fyrstu merkin sem kennarinn tekur eftir er þegar heimanám er ekki lokið, ritgerðir ná ekki tímamörkum og auðvitað að vera seinn í kennslustund. Einnig birtast frestun og seinkun í nokkrum myndum. Rétt eins og Platon og Sókrates kenna: „Ef það er engin röð í sál manns, þá skortir líf einstaklingsins sjálfsaga og stjórn.
Þar sem barnið dvelur oft á tveimur heimilum þarf það að laga sig að tveimur aðskildum stöðlum og venjum. Að lokum tekst honum eða henni ekki að öðlast raunverulega væntingartilfinningu sem er aðallega fengin frá foreldrum sem búa á sama stað og fylgja sömu kenningum og hugsjónum.
Slíkt hugarástand fylgir fölskri sinnuleysi eða leti auk „ekki sama“ viðhorfs. Hvort hann eða hún tekst eða mistekst hefur enga þýðingu ef annað foreldranna vantar í líf hans. Þannig að í grundvallaratriðum skortir barn misheppnaðs hjónabands viljastyrk, hugsjón og hvatningu.
Skilin hjón ákveða hver eigi að greiða námsgjöldin
Ein erfiðasta áskorunin, sem yfirleitt stendur frammi fyrir skilnaði hjónum, er að ákveða þann sem á að greiða háskólagjöld barnsins. Í mörgum tilfellum lenda aðilar í því að fara fyrir dómstóla til að ákveða hver eigi að fara með forsjá allra, ef ekki mest af þessari ábyrgð.
Þó að slíkar þrætur haldist áfram í réttarsalnum heldur menntun barnsins áfram að versna. Þú munt jafnvel komast að því að í sumum aðstæðum getur barn ekki mætt í skólann. Sem betur fer verða slík mál endurbætt. Að lokum er ekkert sem getur komið í stað glataðs tíma. Ráð okkar til foreldra sem óska eftir skilnaði er að undirbúa sig fjárhagslega áður en að lokum er hætt.
Lítið sjálfsálit barnsins
Börn fráskildra foreldra eiga erfitt með að reyna að skilja hugtakið skilnaður. Sérhvert reitt barn myndi spyrja: „Hver fann upp skilnað? Það sem þetta gerir ungum nemanda er að gefa honum falska tilfinningu um að tilheyra, tilfinningalega næringu og svipta ást og ástúð. Að lokum standa þeir sig illa í námi.
Niðurstaða
Þó að skilnaður virðist oft vera beinasta leiðin til að leysa fjölskyldudeilur, þá hefur það neikvæð áhrif, sérstaklega á líf ungra námsmanna. Það eyðileggur einbeitingu þeirra og ástríðu fyrir námi. Aftur á móti á barn með sterkan fjölskyldugrundvöll þægilegri og farsælli tíma í skólanum.